71. 主張「教育即啟發」的教育家是下列哪一位學者?
(A)皮德斯(R.S. Peters)
(B)杜威(J. Dewey)
(C)涂爾幹(E. Durkheim)
(D)斯普朗格(E. Spranger)
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統計: A(1739), B(1170), C(77), D(293), E(0) #341295
統計: A(1739), B(1170), C(77), D(293), E(0) #341295
詳解 (共 10 筆)
#326794
皮德思(R. S. Peters)在〈教育即啟發〉(Education as initiation)一文裡,便強調教育活動兼具「工具性」與「本質性」兩種價值,教育並不是因為外在目的而存在,而是教育本身便具有自存的價值,皮德思並進一步闡釋教育與訓練的不同:「『教育』這個概念,並不像訓練或演講等活動那樣,標定了某種特殊的活動歷程,而是就訓練等各種活歷程,提出應當依循的規準。
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#335206
皮德斯主張「教育即啟發」(education as initiation),而杜威主張教育即生活、教育即生長、教育即改造、教育即發展。
(出處:中教釋疑)
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#405230
出題教授強詞奪理我們也只能默默接受....這可以算是考試中的霸權文化嗎...
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#821729
【102新北國中教100】A 有關教育目的,到底應由教育過程之內或由教育過程之外來作決定的爭論,哪兩位哲學家的主張最接近?(A)杜威(J. Dewey)和皮德思(R. S. Peters)(B)皮德思(R. S. Peters)和赫欽思(R. M. Hutchins)(C)謝富樂(I. Scheffler)和費希特(J. G. Fichte)(D)赫爾巴特(J. Fr. Herbart)和格林(Maxine Greene)
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#873901
倫敦路線----Peters
重視知識形式對心靈的陶冶
尊重理性,尊重科學知識
教育即引導
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#395189
皮特司動畫就是要啟發你
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#405661
很想罵髒話 所以現在的教育素質月來約低落也怪不了別人------都是跟我們一樣當老師的出的怪題
反正考試 大家多拜拜 多猜對 就有機會
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#400594
補習班老師說那是強詞奪理
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#400465
為什麼我要在交卷後才想到呢?
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