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試題詳解

試卷：113年 - 113 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選：特殊教育(身心障礙)#120102 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選：特殊教育(身心障礙)#120102

年份：113年

科目：教甄◆特殊教育專業

71. 秀秀老師經常指導學習障礙學生，以「圖像、複誦大意、摘要、選擇主要概念、畫 底線」等方式，來面對國文學習上的挑戰。這是哪一種學習策略之應用？
(A)資源管理
(B)問題解決
(C)認知
(D)後設認知
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詳解 (共 2 筆)

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