72.下列哪一個教育隱喻(metaphor) 是福祿貝爾(F. Froebel) 所主張的?
(A)教育即接生
(B) 學習即回憶
(C) 教育即生長
(D) 教師即園丁
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統計: A(176), B(146), C(593), D(17572), E(0) #34794
統計: A(176), B(146), C(593), D(17572), E(0) #34794
詳解 (共 8 筆)
#174696
*教育即接生、教育即回憶 - 蘇格拉底
*教育即生長、教育即生活 - 杜威
*教育即園丁 - 福祿貝爾
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#446335
裴斯泰洛齊(Pestalozzi,1746 - 1827)
福祿貝爾(Froebel,1782 - 1852)
這兩位有師徒關係
斐氏是最早提出「教師如園丁,學生如花木。」,
而福氏是在此觀念追加「學校如花園。」
須注意的是教育思想並非是某位人物的專屬,
基本上同一脈的學者,其教育思想會差不多,
只是弟子基本上會替師父的思想做補注或增修。
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#705333
沒有裴斯泰洛齊才選福祿貝爾
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#734694
嗯!沒老師就選學生
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#1004438
想知道福祿貝爾跟奧斯貝爾有什麼關係?
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#446113
教師即園丁,不是"裵斯泰洛齊"的教育心理學思想嗎?張春興第八頁是這麼寫的啊?誰可以為我解答
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#190397
是教師即園丁吧
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#5848338
想請問教師即園丁不是教育即生長裡的一些敘述嗎?而且題目的教育隱喻應該是指Scheffler提出的那些,所以為什麼不能選C呢? 謝謝^^
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