75.小華對參加任何考試,一直都是信心不足,總覺得很難通過考試,此一現象顯示他的哪一種心理現象不夠高?
(A)自我效能
(B)成就動機
(C)抱負水準
(D)認知程度
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統計: A(2719), B(259), C(805), D(7), E(0) #431464
統計: A(2719), B(259), C(805), D(7), E(0) #431464
詳解 (共 10 筆)
#685058
自我效能是指人們對自身能否利用所擁有的技能去完成某項工作行為的自信程度。
成就動機是指一個人所具有的試圖追求和達到目標的驅力。
抱負水準—個人從事某種實際工作之前,估計自己所能達到的成就目標。
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#693714
A6. 學生在考試之前,主觀估計自己所能達到的成就目標,稱為 (A)抱負水準 (B)努力水準 (C)評鑑水準 (D)準。
小華對參加任何考試,一向都是信心十足,此一現象顯示他的何種特質是很高的? (A)自我效能 (B)成就動機 (C)抱負水準 (D)認知程度
| 答案:A |
〈D〉29.學生估計自己在學業成績的表現,及基本能力測驗能得到的分數,並認為可以達成此目標。請問前述內容係指下列何者而言?(A)自我肯定 (B)自我應驗(C)自我鼓勵(D)抱負水準
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#1034672
自我效能:指人們對自身能否利用所擁有的技能去完成某項工作行為的自信程度。能否獲得成功的信念。ex小華對參加任何考試,一向都是信心十足,顯示他的自我效能很高
成就動機:指一個人所具有的試圖追求和達到目標的驅力。學生在課業方面力求表現的程度,不畏失敗威脅,全力以赴,以期達成目標。成就動機高的學生,適度增加作業難度,可提高其成就表現。ex小美有努力追求精熟與卓越傾向,並喜歡挑戰困難,表示他的成就動機強;阿良常缺交作業,日子久了,越趕不上其他同學,他也不在乎,阿良成就動機低落。
抱負水準:個人從事某種實際工作之前,估計自己所能達到的成就目標。ex學生在考試之前,主觀估計自己所能達到的成就目標;學生估計自己在學業成績的表現,及基本能力測驗能得到的分數,並認為可以達成此目標。【抱負-實際成就>0(失敗);抱負-實際成就<0(成功)】
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#1473210
C28.青少年對於自己在各方面的表現,所進行的整體性評價稱為:
(A)自我中心
(B)本我
(C)自尊
(D)自我神話
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#693723
有考試前.某一個考試.學業成績(限定某一個考試了)----選抱負水準
有信心.任何考試(總稱大範圍的心理狀態)-----選自我效能(或成就水準)
有行動----選成就動機
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#754976
Bandura認為增強無法引發人類的行為,除非透過認知過程產生期待。換言之,Bandura認為自我效能是個人對於是否能夠達成賦予的特定任務的能力的信念。
抱負水準是動機相關概念,是指個體對自己在某事上所應該達成目標之程度的主觀設定,並未考慮到個體自身的條件限制,只是主觀的預期、抱負與希望,未必與實際的工作成績相等。
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#862178
自我效能 就是 自 信
抱負 比較偏向對未來的看法
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#693716
最佳解!
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Mandy An 小六下 (2012/03/04 18:37):讚5人讚! 不推 抱負水準: 學生估計自己在學業成績的表現,及基本能力測驗能得到的分數,並認為可以達成此目標。 成就水準:對參加任何任務,一向都是信心十足,有強烈的行動力使之完美。 我是這樣分的。 |
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#1024887
自我效能:對自己有能力(效能期望)及能達成目標(結果期望)之自信。
此題:信心不足(沒能力),覺得很難通過考試(無法達成目標)
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