75.認知治療對於改善學生的憂鬱和焦慮情緒有良好效果,以下何者是其主要的治療概念?
(A)協助學生發現自我防衛機轉,加以疏通
(B)協助學生發現不合理信念,加以修正
(C)協助學生發現自我優點,加以讚美
(D)給予無條件積極關懷,協助學生自我實現。
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統計: A(24), B(82), C(27), D(9), E(0) #3446263
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