試題詳解

試卷：110年 - 110-1國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考試:中等學校課程與教學#99178 | 科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110-1國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考試:中等學校課程與教學#99178

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

76. 曹老師將班上學生依學科程度分成ABCD四等級，並為每一等級的學生設立不同的「通過」及「很棒」分數。如A級學生考80分算「通過」，90分以上是「很棒」；而D級學生考50分算「通過」，60分以上是「很棒」。這是屬於凱樂(J. Keller)ARCS動機模式中哪一要素的應用？
(A)引起注意
(B)切身相關
(C)建立信心
(D)獲得滿足

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詳解 (共 1 筆)

Hsuanhsuan

B1 · 2021/06/13

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