77. 國小階段陸續引入各種教具以促進學生理解概念： 甲、日曆與月曆 乙、500 元和 1000 元錢幣 丙、三角板 丁、1cm3 正立方體 
依據《十二年國民基本教育數學領域課程綱要》學習內容的順序，下列哪一個選項最合適？
(A)甲→乙→丙→丁
(B)乙→甲→丙→丁
(C)甲→乙→丁→丙
(D)乙→甲→丁→丙

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統計： A(502), B(263), C(83), D(31), E(0) #3124421

詳解 (共 4 筆)

#5869976

甲、日曆與月曆： 一年級 N-1-6
乙、500 元和 1000 元錢幣：二年級 N-2-1
丙、三角板：三年級 N-3-13（利用三角板檢查直角）
丁、1cm3 正立方體 四年級 N-4-12

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