78.若小明接受非語文智商測驗獲得低分,有可能是下列何種原因?
(A) 智能不足
(B) 視知覺困擾
(C) 視覺辨識能力缺乏
(D) 以上皆是
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統計: A(63), B(33), C(50), D(1832), E(0) #88100
統計: A(63), B(33), C(50), D(1832), E(0) #88100
詳解 (共 1 筆)
#334470
非語文學習障礙
Lerner(2000)認為非語文學習障礙(nonverbal learning di- sability,簡稱為NLD)
學習障礙的一種,但卻不同於學業、語言和認知上的困難,它是由於在右半腦神經心理上的缺陷,而導致在社會、人際交往上有顯著的困難,包括對新的、非語文情境的適應、非語文符號和線索的辨識、以及人際之間的溝通訊息有理解上的困難。
而其主要問題為(Thompson, 1997):
1.動作協調不佳、有嚴重的平衡問題、對精細動作有困難。
2.視覺空間組織有困難、缺乏形象概念、較低的視覺編碼技能。
3.社交困難、無法理解非語文的溝通訊息、不懂得察言觀色。
摘錄至: http://www.daleweb.org/se/ld/s11.htm
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