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試題詳解

試卷:105年 - 新北市立國民中學105學年度教師聯合甄選試題-特殊教育身障類#52516 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 新北市立國民中學105學年度教師聯合甄選試題-特殊教育身障類#52516

年份:105年

科目:教甄◆特殊教育專業

78. 開學之初,特教班黃老師利用社會課程帶領學生到社區的速食店用餐,順便評量學生自行點餐及使用金錢的 能力,以便進行後續的能力分組…下列哪一項最不符合用來描述黃老師所進行的學生能力評估活動?
(A)為學生進行起點能力評量
(B)為學生進行生態評量
(C)為學生進行實作評量
(D)為學生進行形成性評量
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詳解 (共 2 筆)

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