79. 下列有關對情緒行為障礙學生的介入，何者正確？
(A)要建立以學校為單位之介入模式
(B) 藥物有副作用，不要輕易嘗試
(C)支持與陪伴是認知治療的一種方式
(D) 社交技巧訓練是結合心理治療與行為治療

答案：登入後查看
統計： A(159), B(6), C(52), D(121), E(0) #85858

詳解 (共 7 筆)

#214043
(B)ADD或ADHD有分心問題的學生可搭配用藥改善
(C)支持與陪伴感覺比較像心理治療
(D)社交技巧訓練是認知與行為治療
24
0
#531603

對於情緒行為障礙學生要實施學校本位的三級防治

9
0
#143699

??
1
0
#386212

私自覺得以"學校"為單位之介入模式，這個單位太大....= =" 我錯了
0
0
#1400238
以學校為單位之介入＝結合資源班老師、級任導師、學生較親近之老師、行政單位等～所以是以學校為單位
0
0
#172759

如何解+1

0
0
#207585

?

0
0