8. 下列那一項教學方式最有可能促進智能障礙學生的類化能力？
(A)社區模擬教學
(B)社區本位教學
(C)社區參照教學
(D)個別化教學

答案：登入後查看
統計： A(58), B(1001), C(46), D(8), E(0) #587814

詳解 (共 2 筆)

#1273389
1.社區模擬教學：在"教室"內練習購物的技能
2.社區參照教學：在社區中找個"具代表性"或"能接納學生的情境"進行購物技能學習
3.社區本位教學：在"任何場所"進行購物技能的學習及應用(促進類化能力)
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#835748
社區本位教學
最有可能促進智能障礙學生的類化能力？
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