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教甄◆教育專業科目-國小
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89年 - 台北市立師範學院八十九年度國民教育研究所國民小學教師在職進修碩士學分班招生入學考試試題#8687
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試題詳解
試卷:
89年 - 台北市立師範學院八十九年度國民教育研究所國民小學教師在職進修碩士學分班招生入學考試試題#8687 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
89年 - 台北市立師範學院八十九年度國民教育研究所國民小學教師在職進修碩士學分班招生入學考試試題#8687
年份:
89年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
8. 將教育目標分為認知、情意、技能等三大領域的學者是:
(A)泰勒(Tyler, R.)
(B)布魯納 (Bruner, J.S.)
(C)布魯姆(Bloom, B.S.)
(D)斯肯納(Skinner, B.F.)
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
阿桂
B1 · 2017/01/14
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未解鎖
泰勒:課程目標模式。布魯納:螺旋課程。布...
(共 87 字,隱藏中)
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