8.對於一位就讀普通班並患有先天性成骨不全症的學生,為了提供該生適性且安全的照顧,學校最適合為其申請
下列何種服務?
(A)教師助理員服務
(B)特教生助理員服務
(C)防震防災急救演練
(D)校園 AED 急救訓練
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統計: A(220), B(1235), C(12), D(20), E(0) #1601451
統計: A(220), B(1235), C(12), D(20), E(0) #1601451
詳解 (共 4 筆)
#2649086
第 6 條
教師助理員及特教學生助理人員之工作職責、進用資格、進用方式、教育訓練及督導考核規定如下: 一、工作職責: (一)教師助理員:在教師督導下,配合教師教學需求,協助班級學生在校之學習、評量與上下學及校園生活等事項。 (二)特教學生助理人員:在教師督導下,提供個別或少數學生在校之生活自理、上下學及其他校園生活等支持性服務。
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