8. 隨著學校制度的演進，各國的發展取向越趨一致，下列哪一項說明錯誤？
(A)幼兒教育越來越普及，幼托整合朝一元化發展
(B)最早的初等教育方面都是由小學教育階段開始
(C)義務教育年限延長至中等教育，使得前後階段的功能漸為一致
(D)學術研究已逐漸提升到研究所階段

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統計： A(278), B(346), C(504), D(146), E(0) #1431956

詳解 (共 2 筆)

#2239443

義務教育前階段(國小)的教育功能以統整為主，後階段(國中)的教育功能以試探為主。

國小(統整)、國中(試探)、高中(分化)

台灣現在是通通市話計費(統試化)

 

Q.國民教育階段的主要教育功能為何
(A)由統整到試探
(B)由試探到分化
(C)由分化到專精
(D)由試探到統整。

答案:A

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#1678522
C)義務教育年限延長至中等教育，使得前後...
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