8. 在進行「超級市場」的單元時，下列角落活動的設計，何者較無法達成增進幼兒語文 學習之目的？
(A) 在益智角分類超市的商品模型
(B) 在扮演角列出採購商品的清單
(C) 在語文角錄下超市的宣傳語句
(D) 在美勞角製作超市的廣告傳單

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統計： A(3719), B(360), C(229), D(269), E(0) #187468

詳解 (共 8 筆)

#276213
廣告單設計單需要傳達廣告宣傳的內容，所以會運用到語文
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#551751
(A)其實並無不可，產品包裝上有字給孩子認，像是玩具醬油罐上會寫「醬油」
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#208125
模型沒寫字吧=口=
廣告傳單還有字
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#205383

為啥不是D呢???

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#627539
只能說從選項中挑出較不合理答案
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#771428
....分類....
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#551329
看錯!!沒看到"無法",難怪覺得好奇怪...
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#268779

D為什麼不能選呢?
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