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教保員◆幼兒發展與教保概論
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112年 - 112-2 臺中市公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒發展與教保概論#118531
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試題詳解
試卷:
112年 - 112-2 臺中市公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒發展與教保概論#118531 |
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112-2 臺中市公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒發展與教保概論#118531
年份:
112年
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
8. 大部分四、五歲的幼兒都只關心單一向度,例如先讓幼兒調整兩個相同容器中的水,直到他們說兩者的水一樣多。然後讓幼兒看著其中一個容器的水被倒入較細高的容器中。 多數這年齡層的幼兒會說細高容器中的水比原來容器中的水多。以皮亞傑(J. Piaget)創立的專有名詞來說,這是因為處於運思前期的幼兒沒有何種概念?
(A)具體
(B)抽象
(C)保留
(D)運思
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
應屆上岸~謝謝阿摩
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