8. 關於身心障礙學生特殊需求領域課程的敘述,下列何者最為適切?
(A)生活管理與社會技巧不宜合併排課
(B)可視需要將點字融入國語和數學課程中實施
(C)溝通訓練係以聽覺障礙和語言障礙學生為主
(D)輔助科技應用的學習重點分為初階和進階
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統計: A(8), B(516), C(28), D(66), E(0) #3072561
統計: A(8), B(516), C(28), D(66), E(0) #3072561
詳解 (共 3 筆)
#5859098
在特需領網中有分初階/進階的共有四項,包含生活管理、溝通訓練、點字、定向行動
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