80 筱甄參加教材難度的實驗，由於閱讀疲勞對實驗感到厭倦，而表現較為遜色的現象是：
(A)次序效應
(B)月暈效應
(C)彈性疲乏
(D)受實驗者效應

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統計： A(163), B(9), C(142), D(73), E(0) #475072

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#1038104
情境、疲勞、練習-->次序效應 
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