82.學習區或戶外遊戲場提供鬆散材料(loose parts/materials)的功能有(甲)提高遊戲層次，尤其 增加想像和扮演(乙)可就地取材(丙)提供多樣性素材和多種形式的活動(丁)適用個體差異和文 化差異
(A)乙丙
(B)甲丙
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁

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統計： A(174), B(108), C(180), D(2174), E(0) #1344292

詳解 (共 3 筆)

#2734385

13. 有關「鬆散材料」(loose parts)的敘述，下列何者正確？ 

(A)可以自由移動、彈性使用 

(B)只適合放在美勞區 

(C)體積小，不適合放在三歲班 

(D)專指自然的素材 

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教甄◆學前特教組- 106 年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-E】試題#61841

答案：A

鬆散材料理論認為兒童的創意及再創造能力與遊戲物資的種類及數量成正比。在任何環境中，鬆散材料是可以自由發揮、隨意移動、攜帶、組合、重新設計、鋪排的素材，可以是天然或合成(如：砂石、樹枝、球、紙箱、繩、輪胎等)，可單獨使用或與其他材料複合，進行創作。爸媽在家中也同樣能善用這類素材，鼓勵孩子動動手、動動腦。 

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