82.蘇老師雖只有五年教學資歷,卻能每一年都針對以往經驗不斷地調整修正與改良,她領導的教師團隊榮獲教育部年度
教學卓越金質獎,她的努力終於獲得肯定。蘇老師展現了「經驗的重組與改造」,最接近下列何者的教育哲學主張?
(A)孔子
(B)洛克(J. Locke)
(C)康德(I. Kant)
(D)杜威(J. Dewey)
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統計: A(7), B(23), C(15), D(385), E(0) #2369340
統計: A(7), B(23), C(15), D(385), E(0) #2369340
詳解 (共 1 筆)
#4112860
@杜威:強調經驗是透過個體與環境的交互作用而來,經驗產生知識,而知識可以改造經驗或產生新經驗,新經驗又產生新知識,因此認為所謂的學習應該由「做中學」的方式獲得知識。
實驗主義的課程理念因此強調教育就是經驗不斷地重新修正、改造,重視經驗與活動,主張學校生活要與學生實際經驗密切配合,也就是說十分重視學生的興趣與實際身處的學習與生活環境,認為學校課程要以生活為中心。
1.教育即生長。
2.主張從做中學、行以求知。
3.教育即經驗不斷的改造與重組的歷程。
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