阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#120846 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:教育專業科目#120846

年份:113年

科目:教甄◆教育專業科目

83.「七年級特教學生李生對王生和武生常有干擾性行為,而且李生從王、武二生中的痛苦反應獲取愉悅效應。」陳老師 為了處理此干擾行為,將李生從上課教室帶離至諮商室反省三分鐘。請問陳老師採用何種處理策略?
(A)消弱作用
(B)暫時隔離
(C)反應代價
(D)過度矯正。
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#6154033
未解鎖
暫時隔離法:並非是處罰兒童,而是讓兒童...
(共 132 字,隱藏中)
前往觀看
11
0