86. 數學領域教學過程，應注重何種規範與目標方為有效？ (A)配合地方生活環境和兒童實際生活，選擇適當、有趣的題材 (B)透過實測、討論、作業、分組等，評量知識、技能和態度 (C)在解決問題中，形成所需的數學概念、過程、技能和態度。 (D)重視運算方法與工具運用，以培養數、量、形的概念和能力