46. 荀子勸學篇:君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。前述取譬何者?
(A)木受繩則直,金就礪則利
(B)駑馬十駕,功在不舍
(C)螣蛇無足而飛,梧鼠五技而窮
(D)積水成淵,蛟龍生焉

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統計: A(1929), B(507), C(228), D(310), E(0) #87347

詳解 (共 3 筆)

#60902
荀子勸學篇
  
(原文)君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規,雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金 就礪則利;君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。故不登高山,不知天之高也;不臨深谿,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。干、越、夷、 貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也。

    (譯文)君子說:「學習不可停止。」靛青,從藍草中提煉,卻比藍草更青;冰,由水凝結成的,卻比水更冷。木材直得合於墨線的標準,把它水浸火薰輮成車輪,它的曲度 合乎圓規的標準,即使再晒乾,也不會再挺直,這是「輮」使它變成這樣的啊!所以木材受墨線的矯正就變直,刀劍放在磨刀石上磨過後就銳利;君子廣博地學習, 每天以三件事反省自己,智慧就會清明,行為沒有過失了。所以不爬上高山,不知道天有多高;不面臨深溪,不知道地有多厚;沒聽過從前聖王留下的言論,不知道 學問有多廣大啊!南方的邗、越和東夷、北貉的嬰兒生下來哭聲相同,長大了習俗卻有不同,這是教育使他們這樣啊!

◆(1)木受繩則直:木頭「透過」繩墨就能夠筆直。

  古代工匠在鋸木頭的的時候,都是在線上沾上墨水,然後拉直放到木頭上面。沿著這個墨跡 鋸,所鋸出來的木頭當然能夠筆直。

    (2)金就礪則利:刀劍「透過」接近磨刀石就會鋒利。

  「礪」是指「磨刀石」所以是 「石部」,「金」為金屬製成的刀劍。

【螣蛇無足而飛,鼯鼠五技而窮 。】

【翻 譯】


螣蛇是一種龍,沒有腳,但能騰雲駕霧,飛游空際; 有種老鼠叫鼯鼠,他會飛會鑽會爬會跑會游等五種不同鼠類的能力,但就是沒有比專一能力的鼠類強。


【鼯 鼠五技】


1.能飛不能上屋

2.能爬樹而不能上樹頂

3.能游水不能渡過深谷

4.能打洞不能掩護身體

5 能走不能比人快。


【解釋】


警惕人們要用心專一,即可事無不成。 所以,後世比喻什麼都懂一點、卻又什麼都不甚高明,就稱作「梧鼠之技」或「梧鼠五技」。



◆《荀子‧勸學》 「騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤」唐‧楊倞注:「言駑馬十度引車。」
意思是駿馬走一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達。
比喻智力低的人只要刻苦學習,也能追上資質高的人

積水成淵,蛟龍生焉 :累積水流成深淵,蛟龍就在這裡生長。強調學習必須循序漸進,持恆專一。
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原文:“木直中繩,輮以為輪,其曲中規,雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣。”——《荀子》

【釋義】

 木 材筆直得完全符合墨線,但如果把它熏烤變彎而制成車輪,那么它的彎曲就能符合圓規的標準,即使再經過火烤日曬,它也不會再變直了,這是由于熏烤變彎而使它 成這樣的。所以,木材經過墨繩的比量就能夠取直,金屬經過磨石的磨礪就會鋒利,君子博學而且每天自我反省,就能知識顯明而且行為無過錯了。

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字詞 【駑馬十駕】注音 ㄋㄨˊ ㄇㄚˇ ...
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