88.下列有關另類評量（alternative assessment）的敘述，何者正確？
(A)另類評量特別強調情意的評量
(B)另類評量主張廢除紙筆測驗
(C)實作評量屬於另類評量的一種
(D)另類評量重視學習的歷程而非結果。

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統計： A(348), B(195), C(3448), D(1730), E(0) #2026828

詳解 (共 6 筆)

#3517973

另類評量參考－１

另類評量參考－２


(Ａ) 並無特別強調情意的評量

(摘錄)

　　1.學生需要在學習活動中表現、製造、或產出某些行為表現。

　　2.學生必須能做出一些能代表有意義活動之作業。



(B) 評量方式多樣化而非單一紙筆測驗

(C) 是。包括真實評量、實作評量、檔案評量等

(D) 歷程與結果皆重視

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#3854837

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#4040792
(A)另類評量特別強調情意的評量→無重視...
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#3945571
另類評量（alternative ass...
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#3794063

回覆最佳解

(A) 沒有特別重視某一個目標

變通性評量能瞭解兒童的知識、動作技能與情意態度學習成，及發現果兒童學習時產生的問題，其功能為協助教師改進教學設計，與輔導兒童認知成長（黃幸美，民86）

資料來源：http://www.nani.com.tw/teacher_share/article/D_4_3_5_13.htm


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#4697055
變通性評量（alternative as...
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#3777975
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