89、勒溫(K.Lewin)提倡場地論,認為人的行為是受個人生活空間的影響,其示意公式為:
(A)B=f(P.E)
(B)B=f(B.S)
(C)P=f(B.E)
(D)B=f(LSP)

答案:登入後查看
統計: A(52), B(3), C(7), D(54), E(0) #81753

詳解 (共 5 筆)

#48350
  • Skinner(1953)
  • 其基本假設—為是其結果的函數Bf(E)行為是環境的函數,即行為完全受到環境的影響,而絕無個人的內控力量
  • Bandura1969提出BfP.E)
    • P代表個人內在的一切,別是認知狀態
    • 重視社會學習歷程中個體的認知作用, 尤其自我效能更是認知結構的核心。
    • 自我效能就是在特定情境中,個體對自己表現良好或適應行為模式的自我知 覺。
  • 人類雖受環境影響,但環境只是中性的存在,端視個體如何去認知、記憶及受到 影響。
  • 環境事件對行為的影響,大部分由認知過程決定;但與外在刺激和外在增強有 關。
    • 刺激因素+外在增強+認知因素(自我 效能)
    • Lewin:要了解青少年行為須考慮個人與環境之交互作用
    • B=f ( LSP ) B- 行為 LSP(Life space 生活空間)
    • B=f(P,E)
    • LSP包括:物理環境、需求、慾望、意圖、目標、對未來的看法及各種情緒
    • P個人 因素(性格、年齡、智力、才華…)
    • E環境 因素(家庭、朋友、鄰居、社區…)
8
0
#562628
http://content1.edu.tw/wiki/index.php/黎溫(K._Lewin)的場地理論
 
根據黎溫的說法,人類的一切行為,無一不受別人的影響,同時,我們個人的一切言行舉止,也隨時隨地都會影響別人,這個關係是互動的。簡單來說,個體無時無刻不受到周圍整體環境與個人交互作用的影響,這些影響有正面的,也有負面的。其中個人因素包括了遺傳、能力、情緒、動機等等,而環境因素則包括了社會的與自然的一切條件,當然也包括了人與人的互動。此一交互作用可用以下等式表示︰ B= f(P+E)
 

B=behavior(行為) P=person(個體) E=environment(環境) F=function(函數) 等式中的P+E代表個體與環境所形成的物理與心理空間,也就是整個的生活空間(life space)。


是B=f(P+E)  不是B=(P.E)
3
2
#155674

想知道為什麼不能選a
1
0
#47681

不是(a)嘛?
1
0
#93555
所以這樣A也可以吧?
請問為什麼不能選A呢??
1
0