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教甄◆特殊教育專業
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109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574
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試題詳解
試卷:
109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:特殊教育專業#87574
年份:
109年
科目:
教甄◆特殊教育專業
89. 有關個別學生測驗結果側面圖主要功能的敘述,下列何者較為適當?
(A)了解學生的個別內差異
(B)了解學生學習的精熟程度
(C)診斷學生問題行為的成因
(D)了解學生的個別間差異。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2020/06/28
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