9. 教師協助重度障礙學生選擇擴大和替代性溝通輔具時，下列哪一項原則較需要考量？
(A)使用電子輔具較佳
(B)個案能否使用一般開關
(C)以注音符號設計版面較佳
(D)將常用的符號置放於最右側

答案：登入後查看
統計： A(407), B(4262), C(77), D(400), E(0) #744276

詳解 (共 3 筆)

#1017070

首要考量絕對是「學生需求」喔^^


(A)使用電子輔具較佳>> 想法：你怎麼知道他使用電子輔具比較適合？
 
(B)個案能否使用一般開關 >>　＂能否＂就是針對學生需求做評估
 
(C)以注音符號設計版面較佳 >> 想法：你怎麼知道他會不會注音?搞不好是歪國人XD
 
(D)將常用的符號置放於最右側 >> 想法：也許個案是左利
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#1273713
使用AAC的評量項目：
(一)動作能力的評量
1.擺位評量
2.點選能力評量
3.啟動開關能力
(二)認知能力的評量
1.認識物品的能力
2.實物與符號配合
3.以符號回答
4.以符號表達需求
5.識字能力評估

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#1016212
如果是左利者,放右邊他怎麼辦?
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