阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:104年 - 104 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#19648 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#19648

年份:104年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

16. 小原是上肢麻痺的九年級學生,智力正常卻有口語表達的問題,因此老師和同學 常聽不清楚他說的話。陳老師在研擬個別化教育計畫時,下列哪一選項較符合小原的學習需求? 甲、安排語言治療師進行說話訓練 乙、安排心理諮商師進行定期晤談 丙、和語言治療師討論擴大及替代性溝通的使用 丁、物理治療師提供使用輔具與正確擺位的建議
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
正確答案:登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#2652399
未解鎖
國中、高中職階段都仍有相關專業治療的服務...
(共 91 字,隱藏中)
前往觀看
12
1
推薦的詳解#2961525
未解鎖
按照官方的邏輯 乙也可以選ㄌㄏㄏㄏㄏ 
(共 21 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
推薦的詳解#4888451
未解鎖
做第3次 也錯了3次
(共 12 字,隱藏中)
前往觀看
2
0