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試題詳解

試卷：104年 - 104 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#19648 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 104 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#19648

年份：104年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

22. 楊老師利用書桌、教具櫃等將學生的學習區獨立隔開，每位學生的位子上有工作 完成表，牆壁上也黏貼了許多待完成的圖卡，並將學生喜歡的教具和增強物放置在 看得到卻拿不到的地方。下列哪一選項是楊老師使用的教學方法？ 甲、結構教學法 乙、直接教學法 丙、隨機教學法 丁、自然環境教學法
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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