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試題詳解

試卷:無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(身障組)#68714 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(身障組)#68714

科目:教甄◆國小普通科專業知能

14.楊老師利用書桌、教具櫃等將學生的學習區獨立隔開,每位學生的位子上有工作完成表, 牆壁上也黏貼了許多待完成的圖卡,並將學生喜歡的教具和增強物放置在看得到卻拿不到 的地方。下列哪一選項是楊老師使用的教學方法? 甲、結構教學法 乙、直接教學法 丙、隨機教學法 丁、自然環境教學法
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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