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教甄◆國小普通科專業知能
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無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(身障組)#68714
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試題詳解
試卷:
無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(身障組)#68714 |
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(身障組)#68714
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
20.普通班導師與資源班老師依學生的程度設計出主題、內容且難易相似的課程,全班學生 視課程內容及需要分成兩組,由兩位老師分別進行教學。這是屬於下列哪一種合作教學模 式?
(A)選擇性教學模式
(B)分站教學模式
(C)協同教學模式
(D)平行教學模式
正確答案:
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