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試題詳解

試卷:無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(身障組)#68714 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(身障組)#68714

科目:教甄◆國小普通科專業知能

28.小華是一位迅吃的國小學生,老師只能聽懂約 60%小華的口語表達。為提高小華的溝通效 能,下列哪一項教學重點較為適合?
(A)教導語詞
(B)教導降低語速
(C)訓練構音
(D)訓練聽覺能力
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詳解 (共 1 筆)

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