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試題詳解

試卷:無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(身障組)#68714 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(身障組)#68714

科目:教甄◆國小普通科專業知能

30.下列哪一選項有關教學評量調整的敘述較為正確? 甲、小英的注意力短暫,教師將題目字距或行距拉大 乙、小華有書寫障礙,教師將文字填空改為圈選方式 丙、小玉看不懂數學應用問題,教師為他延長作答時間 丁、小彬拿到考卷會衝動作答,教師提醒他要先看題目
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
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