1.有關教師製作教學檔案的目的，下列何者不適切？
(A)搜集學校課程活動資料，掌握校本課程發展方向
(B)搜集重要的教學紀錄，了解自己專業成長的歷程
(C)透過檔案製作交流與分享，形塑優質的專業文化
(D)透過檔案建置的歷程，反思教學，提高教學效果

答案：登入後查看
統計： A(284), B(16), C(104), D(10), E(0) #1782489

林于茜

B1 · 2018/09/29

#3009933

教學檔案：

定義－教師有目的、有結構的，蒐集教師與學生的作品，呈現教師的專業成長與表現。並可透過撰寫省思日誌來評量各項教學事件，並藉由同儕的不同觀點檢驗自己的教學活動，做為改進教學的目標。最終目的在於提升教師專業與學生的學習。

功能－

（1）教師自我反省

（2）改變教學觀念與改進教學

（3）增進專業知能

（4）同儕互相觀摩

（5）教師自評教學成效與問題

（6）行成性與總結性評量

而（Ａ）偏向於課程評鑑。