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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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108年 - 108-1特殊教育學校(班)-特殊教育學生評量與輔導#75030
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試題詳解
試卷:
108年 - 108-1特殊教育學校(班)-特殊教育學生評量與輔導#75030 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 108-1特殊教育學校(班)-特殊教育學生評量與輔導#75030
年份:
108年
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
9.下列敘述何者不是課程本位評量的優點?
(A)信度與效度通常是很理想的
(B)評量能與教學內容緊密結合
(C)評量結果容易了解有利於溝通
(D)能針對學生個別差異進行評量
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Shift
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