9.依據「教師專業碩士學位學程」之現行課程架構中,以下敘述的課程規劃理念與接近的教育哲學觀,何者最不適切?
(A)「質性研究」的哲學基礎包括詮釋學與現象學
(B)「讀經教學理念與實務」的課程理念接近永恆主義
(C)「教師寫字素養」的課程理念接近精粹主義
(D)「多元文化課程與教學實務」的課程理念接近文化主義
(E)「獨立研究」的課程理念接近實用主義
詳解 (共 3 筆)
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(A)「質性研究」的哲學基礎包括詮釋學與...
未解鎖
(E)獨立研究 學生在引導下根據自己的...
未解鎖
文化主義學者「斯普朗格」認為教育目標在於...