9. 有關福祿貝爾(Froebel)恩物的敘述,下列何者正確?
(A) 後10種恩物是遊戲恩物,主要是手工
(B) 第10恩物:點,如豆子,小石頭;是由抽象推回具體的門
(C) 恩物之間是互有關連性的系統,需要按照1至20的順序操作
(D) 前10種恩物是由點–線–面–立體,由具體逐漸到抽象的學習

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統計: A(132), B(376), C(100), D(121), E(0) #1501170

詳解 (共 2 筆)

#1652669
  • 恩物共20種。
  • 1~10 遊戲恩物、分解恩物:由體→面→線→點為主;「具體→抽象」的過程。
  • 11~20 作業恩物、綜合恩物:由點→線→面→體為主;「抽象→具體」的過程。



[使用原則]

  • 20種恩物彼此之間有系統性,必須20種皆使用才有意義。
  • 運用時可從相關對聯的關係使用,不必按照順序規矩。
  • 建議依照幼兒之年齡給予適當的恩物供其操作。
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