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試題詳解

試卷：109年 - 109 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選：教育學科#85954 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選：教育學科#85954

年份：109年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

9. 知識管理(Knowledge Management,KM)的理論，認為組織創新有賴於知識的創造。 因此，做好知識管理對於教師教學創新有其重要性。請判斷下列四種不同的知識取 得方式，那一種的價值最高？
(A)資料
(B)資訊
(C)知識
(D)智慧
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詳解 (共 7 筆)

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