91. 如果我們放棄比西量表而改採身高去測量學生的智力,新方式的信度和效度將產生何種變化?
(A)信度下降
(B)效度下降
(C)信度和效度都下降
(D)信度下降但效度上升

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統計: A(149), B(1656), C(1524), D(126), E(0) #1600209

詳解 (共 8 筆)

#2799634
身高穩定 有信度用身高推論智力 沒有效度
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#2271139
身高穩定所以有信度,但身高無法類推智力,...
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#2275837
身高穩定,擁有信度,但無法推斷智力高低,...
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#6050381
不能理解 首先用身高比喻智力,本身就很...
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#3880816
效度高,信度一定高-->信度為效度...
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#2748097
學生的身高會改變吧
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#7330644

這是一題非常經典的測驗統計概念題,考驗的是你對「信度(Reliability)」與「效度(Validity)」本質定義的理解。

正確答案是 (B) 效度下降

我們來拆解這兩個概念在「用身高量智力」這個情境下的表現:

? 信度與效度的實戰分析

概念 定義 在「身高測智力」中的表現 結果
信度 (Reliability) 一致性、穩定性。同樣的東西量兩次,結果是否差不多? 用尺量身高,今天量 170cm,明天量還是 170cm。測量工具非常穩定 信度高(不變或上升)
效度 (Validity) 正確性、有效性。測驗是否真的量到它「想要量」的東西? 身高跟智力沒有直接關聯。你想量智力卻量了身高,這就是量錯東西 效度大幅下降
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#7331331
1. 信度(Reliability):...
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