92.葳葳老師希望建構一個以幼兒為學習主體的學習情境，希望運用人本主義的班級經營理論，請問下列何者為非？ (A)強調幼兒的獨特性與價值，重視個人責任感的培養，從師生互動中培養信任與愛的關係 (B)尊重幼兒學習的自由，提供幼兒學習的支持情境，鼓勵幼兒自我發展 (C)與幼兒共同訂定獎懲規則，增強幼兒的學習動機、提供行為規範，並消弱不當行為 (D)重視幼兒人格的完整性，協助幼兒建立正向的自我概念