95.教師給予幼兒注意、讚美、微笑、擁抱作為社會性增強物，此種學習過程是為下列何者？
(A)古典制 約
(B)操作制約
(C)楷模學習
(D)認知學習。

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統計： A(271), B(2434), C(511), D(51), E(0) #1828389

詳解 (共 6 筆)

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正增強：教師給予幼兒注意、讚美、微笑、擁抱作為社會性增強物。

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