95. 甲、乙二生在標準化成就測驗的得分均高於平均數，為瞭解二生在團體中的相對地位，對照常態分配表將標準分數轉換時，誤抄到y 值欄，甲生y 值為.3521，乙生y 值為.2420，依此判斷，請問哪一位的PR 值較高？
(A)甲生
(B)乙生
(C)甲、乙二生之PR 相同
(D)無法判斷。

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統計： A(2140), B(5493), C(271), D(902), E(0) #436953

詳解 (共 10 筆)

#1069980
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1
#883811
根據前面強者的說法，個人整理判斷的方法供參考：

1、畫出常態分配曲線→ Y值代表的就是曲線的高度

2、判斷分數在平均數以上或以下→ 以上看分配圖右邊，以下看分配圖左邊

3、常態分配曲線是中間高兩邊低→
      
      因此以右邊來講，Y值越大(即高度越高者)，是越靠近中間點，所以Z值是較小的。
      
      左邊來講，Y值越大(即高度越高者)，也是越靠近中間點，但因為是左邊，所以Z值是較大的。

依此來解題，好像就OK了！
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2
#1228031
Y值越小，Z分數越大。最佳解這句話根本謬...
(共 122 字，隱藏中）
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#805194
類似題：

甲乙二生在標準化成就測驗得分均在平均數以下，根據常態分配表換算，結果將標準分數轉換時誤抄到 y值欄，若抄得結果甲生 y 值為 .3521 ，乙生 y 值為 .2420，依此判斷，請問哪一位的 PR 值較高？ (A)甲生


得分均在平均數以下時 Y值越大，Z分數越大   Y值越小，Z分數越小
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#1222054
看了一串的討論串 我才發覺  Y值就是Y軸啦
以常態分配來看  中間為最高峰  往兩邊成鐘形分布  
以左邊來看  左邊Y值越大Z越大  
以右邊來看  右邊Y值越小Z越大
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#852407
Y值(標準常態分配曲線的高度)
解法：
1.手繪一個常態分配曲線
2.劃出平均線
3.看題目，是在平均以上或平均以下
4.劃出題目給的y值大略位置(Y值=曲線離x軸的高度)
5.大略判斷哪一個人z值比較高
 
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#722952
Y值(標準常態分配曲線的高度)
題目有說測驗的得分均高於平均數，所以只需看右半邊去判斷
 
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0
#710951
Y值越小，Z分數越大
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#697838
因為在常態分配表裡Y值為.3521的Z分數對照為.50，Y值為.2420的Z分數對照為1.00，所以Z分數較高的乙生的PR值相對的也會較高。
<參考自戴帥主題式教育專業科目8-14>
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#1033746
戴帥 <主題式教育專業科目>8-17(96年版)
Z         Y
0          0.3989
0.5       0.3521
1          0.2420
1.5       0.1295
2          0.0540
2.5       0.0175
3          0.0044
3.5       0.0009
4          0.0001
16
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#884789
未解鎖
最佳解!飁草 大一下 (2016/03/...

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