試題詳解

97.下列有關老師做法的敘述，哪些較符合通用設計(Universal Design for Learning)的原則？
甲、李老師依照主題內容概念規劃教學內容的呈現順序，以及延伸問題討論等步驟與活動進行教學。
乙、劉老師進行繪本教學時，提供故事概念圖、繪本角色手偶、繪本影音等，讓幼兒理解學習內容。
丙、鄭老師讓學生依自己擅長的方式，選擇以口語表達、繪圖或圖卡指認等方法展現社區巡禮時植物觀察成果。
丁、吳老師教學時，安排能力高的幼兒設計繪本角色服裝，演出繪本故事；能力中等的幼兒依照老師設計的故事腳本進行表演；能力較弱的幼兒觀看繪本相關影片。
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁