98. 八年級聽障自閉生小雯接受資源班特教服務,家長於「9月10日受邀至學校開IEP
會議(甲)」,為更了解小雯的狀況,「學校也邀請聽巡老師參加IEP會議(乙)」。
會議中,「針對小雯的自傷行為,擬訂了行為功能介入方案(丙)」,也「調整
小雯英文科課程內容、評量方式與時數(丁)」。請問上述擬訂小雯IEP的過程,
何者有誤?
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁
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統計: A(1130), B(61), C(47), D(273), E(0) #2319472
統計: A(1130), B(61), C(47), D(273), E(0) #2319472
詳解 (共 2 筆)
#3996391
(甲)9月10日受邀至學校開IEP 會議
→小雯為在校生,故IEP會議需在開學前舉行(9/10已開學)
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