99. 吳老師要進行小珍的行為功能評量時,下列較不屬 於間接評量資料蒐集的工具或方式?
(A)行為觀察紀錄
(B)學生用藥紀錄
(C)行為動機評量表
(D)學生家長或老師訪談表

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統計: A(48), B(49), C(11), D(11), E(0) #3466882

詳解 (共 2 筆)

#6550609
在進行**行為功能評量(Functio...
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#6508525

AI的詳解與正解不同,我自己也是選A,看是否有老師能提供想法

✅ 一、什麼是「間接評量」?

間接評量指的是不直接觀察行為本身,而是透過問卷、訪談、紀錄資料等他人回報的資訊來推估行為功能。
常見工具包括:

  • 行為動機問卷(Motivation Assessment Scale, MAS)

  • 功能行為評估訪談表

  • 行為量表、問卷

  • 教師與家長訪談紀錄

✅ 二、選項解析:

(A) 行為觀察紀錄
這是直接評量,不是間接評量!
→ 通常指在自然情境中對學生的實際行為進行記錄(如ABC紀錄),屬於直接觀察法
→ ✅ 這是本題正確答案,因為它「不屬於間接評量」

(B) 學生用藥紀錄
✅ 雖然不是常見的FBA工具,但它屬於既有文件資料,屬於間接資訊的一種

(C) 行為動機評量表
✅ 標準的間接評量工具,由他人根據觀察填寫,屬於間接資料。

(D) 學生家長或老師訪談表
✅ 訪談屬於典型的間接評量法,常用於了解行為出現的頻率、可能原因等。

✅ 正確答案是:(A) 行為觀察紀錄

因為它屬於直接評量,不屬於間接工具。

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