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102年 - 新北市立高中職 102 學年度教師聯合甄選 特殊教育科目試題 #10172
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試題詳解
試卷:
102年 - 新北市立高中職 102 學年度教師聯合甄選 特殊教育科目試題 #10172 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 新北市立高中職 102 學年度教師聯合甄選 特殊教育科目試題 #10172
年份:
102年
科目:
教甄◆特殊教育專業
Bronfenbrenner 以生態系統理論說明個人發展與環境的關係,而障礙的社會模式(social model)較強調該系統的哪一部分?
(A)微系統(microsystem)
(B)中系統(mesosystem)
(C)鉅系統(macrosystem)
(D)外系統(exosystem)
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Renee Hsu
B6 · 2013/06/07
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未解鎖
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(共 274 字,隱藏中)
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