1.某智能障礙學生常在課堂上突然尖叫和搥桌子,王老師想要針對該生的行為進行 A-B-C 的分析。試說明 A-B-C 的定義為何?如果你是王老師,在 A-B-C 三個部份 各要蒐集哪些資料?

申論題作答 (共 42 筆)

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董冠昕
董冠昕
申論題作答 #71836
85 分
85 總分
題意符合度
90分
論證結構
82分
語言表達
80分
17分31秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
一、ABC的定義 二、ABC三個部份分別要蒐集的資料有: 1.A前事 2.B行為 3.C後...
一、ABC的定義:ABC分析法有可稱為「功能性分析」。此分析模式是教師透過觀察...
解鎖 322 字
Cynthia
Cynthia
申論題作答 #70333
64 分
64 總分
題意符合度
65分
論證結構
60分
語言表達
70分
41秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
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解鎖 12 字
簡榆庭
簡榆庭
申論題作答 #67177
85 分
85 總分
題意符合度
88分
論證結構
82分
語言表達
87分
10分17秒 總時間 1 人解鎖 2026.06
(1)ABC分析: ①A:前事,行為發生前的情境,包含人事物及可能導致行為的原因...
解鎖 253 字 1 人已解鎖
N
N
申論題作答 #66603
94 分
94 總分
題意符合度
95分
論證結構
92分
語言表達
95分
7分49秒 總時間 3 人解鎖 2026.06
定義: A 前事因素: 指目標行為發生之前緊接發生的事件、情境或刺激誘因。 B...
解鎖 215 字 3 人已解鎖
小花
小花
申論題作答 #66356
62 分
62 總分
題意符合度
62分
論證結構
58分
語言表達
72分
12分26秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
(1) ABC為「前事行為後果策略」,主要是用於情緒障礙和自閉症以及智能障礙的...
解鎖 200 字
妙妙花
妙妙花
申論題作答 #66281
70 分
70 總分
題意符合度
75分
論證結構
65分
語言表達
72分
23秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
以下為ABC分別的定義,及針對本題智能障礙學生的行為分別需要蒐集的資料: 一...
解鎖 349 字
加油一定可以通過!
加油一定可以通過!
申論題作答 #63777
82 分
82 總分
題意符合度
85分
論證結構
78分
語言表達
82分
8分38秒 總時間 2 人解鎖 2026.05
A:前事 B:行為 C:後果 個部分要搜集的資料
以下說明ABC定義以及三部分分別要搜集哪些資料: 定義: A:代表前事,指在行...
解鎖 167 字 2 人已解鎖
縈
申論題作答 #63476
74 分
74 總分
題意符合度
75分
論證結構
70分
語言表達
82分
46秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
1. A:前事 B:行為 C:後果 2. A:在發生尖叫和搥桌子前,會出現嫌惡事件或刺激...
解鎖 66 字
Richer
Richer
申論題作答 #62949
90 分
90 總分
題意符合度
90分
論證結構
88分
語言表達
92分
13分22秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
一、在功能行為評量中,A代表前事,需蒐集行為發生之前的資料,分為立即前事...
解鎖 297 字 1 人已解鎖
阿阿阿阿阿
阿阿阿阿阿
申論題作答 #61742
66 分
66 總分
題意符合度
68分
論證結構
62分
語言表達
68分
54秒 總時間 2 人解鎖 2026.05
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解鎖 10 字 2 人已解鎖

詳解 (共 9 筆)

芋頭
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詳解 #5545418
2022/07/07
A 前事,指行為事件發生前的情境或事件,...
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啦啦咪
啦啦咪
詳解 #6036829
2024/02/29
(1)A為前事,主要是去了解行為事件發生...
(共 199 字,隱藏中)
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敲
詳解 #6047664
2024/03/17
一、A前事,指行為事件發生前的情境或事件...
(共 298 字,隱藏中)
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李文雄
李文雄
詳解 #5673697
2022/12/07
   A-B-C事件分析主要的定義是,希...
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tony901122
tony901122
詳解 #5851134
2023/06/17
A-B-C 分析是行為分析的一種方法,用...
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nami
nami
詳解 #6095912
2024/05/13


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蝦皮:警察法規白話式解題
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詳解 #5542604
2022/07/05
有關王老師想要針對該生的行為進行 A-B...
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UniverseHun
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詳解 #6872594
2025/10/11
一、A-B-C的定義:透過蒐集行為的前...
(共 356 字,隱藏中)
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GO GO
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詳解 #6371850
2025/04/14

ABC分析法即為行為分析法,分為A前事、B行為、C後果。

以下說明王老師應於各階段蒐集的資料:

A前事:課堂發生的事件

B行為:學生的反應行為

C後果:老師的因應方式

私人筆記 (共 4 筆)

今年一定要過關
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私人筆記 #6912783
2025/04/27
ABC的定義為:在分析行為的A是前事行為...
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私人筆記 #6950255
2025/05/07
在特殊教育教學現場中,對於學生問題行為的...
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私人筆記 #7048346
2025/06/01
部分 定義 蒐集重點 具...
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私人筆記 #4996859
2023/04/05
依據三期後效 A為前事,指引發行為發生的...
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