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研究所、轉學考(插大)-普通生物學
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113年 - 113 國立臺灣大學_碩士班招生考試試題:普通生物學(A)#125261
> 申論題
題組內容
III. 簡答題
1. How are C3, C4, and CAM plants similar to and different from one another?
相關申論題
2. Compare the similarities and differences between transformation, transduction, and conjugation in prokaryotic cells.
#532683
3. What are the differences between primary and secondary growth in plants?
#532684
1. 十七世紀的政治思想家霍布斯(Thomas Hobbes)為了說明政治權威的必要,他採用所謂的社會契約論的 政治語言,請你/妳闡述此一社會契約論傳統的內涵?(10 分),其次,請闡述霍布斯在《利維坦》中運 用社會契約論對於政治義務,政治權威正當性與政教關係分別提出了甚麼論點?
#532685
2. 政治思想家約翰洛克(John Locke)著名的論點是「人民有抵抗濫用權力之政府的革命權」,有論者認為 在這一點上,洛克在其激進的政治作品《政府論次講》中批判了同樣運用社會契約論語言的霍布斯, 但也有論者視洛克為隱密的霍布斯主義者(Hobbist),或甚至視洛克為資本主義先驅思想家,為釐清洛克之理論定位,試闡述洛克的政治思想中財產權理論,以及其宗教寬容論點之內涵,最後闡述洛克如何證成前述革命權利。
#532686
1. 請將以上第三段文字(「向氏大惑」至「孰為不盜邪?」),逐字翻譯為白話(小字註解不用翻譯)。
#532687
2. 請問:您認為先秦的孔、老、墨、孟、莊、荀、韓各家思想,何者較能解說以上文字的思想?您會如何解說?
#532688
1.請說明:這四段文字裡,每一段所提到的「禮」,其意涵為何?
#532689
2. 每一段文字,背後包含的孔子思想為何?
#532690
貳、問答題題目一:領導是一種影響他人行為的過程,而影響他人的行為則是一種權力的運用,在組織中形成領導的權力來源並非單純來自於職位的高低,還有其他的來源。請寫出 French & Raven 兩位學者所提出的五項權力來源 (5 分),並解釋其內涵。(15 分)
#532691
題目二:企業為擴張所有權而進行的「企業購併」(Merger and acquisition),從企業策略與價值創造的角度而言,可分為哪四種購倂類型?並解釋各種類型之內涵。(12 分) 另請各舉出一個案例。(8 分)
#532692
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