二、 校園兒童及青少年情緒行為問題日益嚴重,聯合國經濟合作發展組織(O)於 2021 年推 出跨國性的「社會與情緒技能調查研究」(SSES),該研究結果顯示社會情緒學習(Social Emotional Learning,SEL)的重要性,除學科學習外,更應關注社會與情緒技能,SEL 對提升 學童的社會情緒能力、身心健康和總體幸福感有所成效。同時國內相關研究也提及 SEL 對降 低校園衝突、提升學童心理韌性有實證效益。 請您就國小專任輔導教師的角色,闡述下列問題:(本題 30 分,配分如下)
(一)請試著說明「社會情緒學習(SEL)」的內涵有哪些?(10 分)