申論題

良好的教書匠條件有四:(1)法定的教師資格(2)豐富的教材知識(3)純熟的教學方法(4)專業的服務精神 而教育家者，須具備以下精神:(1)慈母般的愛心(2)園丁般的耐心(3)教士般的熱忱(4)聖哲般的懷抱 教書匠與教育家實際工作上的差異:(1)教書匠的對象是以書為重心，教育家則是以人為重心(2)教書匠以言教為主，教育家則是以身教為主(3)教書匠對工作不一定視為樂事，教育家則對工作內心感到非常快樂(3)教書匠所發生的影響是短暫的，教育家所發生的影響是久遠的．

教育家: 1.有教育哲學理念 2.有懷疑批判能力，是轉化型知識分子 3.善用各種教學技巧，能在適當的時機，使用正確的方法 4.能扮演各種角色，如:學生的心靈輔導員，班級經營管理者等 5.可以在教育生涯上自我實現 教書匠: 1.只教書上的知識，屬囤積式教育 2.教學方法一成不變 3.無法在教育生涯中找到自我 4.沒有教育理念與抱負 5.沒有熱忱

1.教學前和專業教師社群協同備課。 2.教學過程中有教育愛的展現。 3.關注學生智能，弭平社經文化差異。

在於心態 教育家因教學而感到快樂 教育匠領薪水的快樂大於教學

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熱情‘